<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><?xml-stylesheet href="http://www.blogger.com/styles/atom.css" type="text/css"?><feed xmlns='http://www.w3.org/2005/Atom' xmlns:openSearch='http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/' xmlns:georss='http://www.georss.org/georss' xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'><id>tag:blogger.com,1999:blog-2350322662129125458</id><updated>2012-02-16T02:07:25.574-08:00</updated><category term='teacher training'/><title type='text'>Mediateca Prepa 1</title><subtitle type='html'></subtitle><link rel='http://schemas.google.com/g/2005#feed' type='application/atom+xml' href='http://mediatecaprepa1.blogspot.com/feeds/posts/default'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2350322662129125458/posts/default?max-results=100'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://mediatecaprepa1.blogspot.com/'/><link rel='hub' href='http://pubsubhubbub.appspot.com/'/><author><name>Tutor</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08572909021150053499</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><generator version='7.00' uri='http://www.blogger.com'>Blogger</generator><openSearch:totalResults>3</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>100</openSearch:itemsPerPage><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2350322662129125458.post-8985554789875553084</id><published>2009-05-25T09:33:00.001-07:00</published><updated>2009-05-25T09:33:18.316-07:00</updated><title type='text'></title><content type='html'>Introducción Mediante el blog el autor comunica ,comparte su información, ideas, opiniones, etc. a un lector real o potencial. Además puede obtener retroalimentación de los lectores mediante la publicación de los comentarios de estos últimos . Sin embargo el blog es un espacio en el que la comunicación es principalmente &lt;a id="aptureLink_Ab4kinIWce" href="http://www.youtube.com/watch?v=hrs8MGWhDhg"&gt;unidireccional. &lt;/a&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/_105VRtTYTBo/ShqfPYBTCzI/AAAAAAAAANo/0sQ3N4p6odk/s1600-h/communication.jpg"&gt;&lt;/a&gt;En el contexto educativo es un recurso ideal para ofrecer al alumno la información que para él hemos seleccionado de los sitios de internet que sabemos son valiosos. En esta sesión conocerás un procedimiento muy sencillo para incorporar material de internet en video o ppt. en tu blog. Este procedimiento se llama en inglés "Embed" que significa algo así como inscrustar. Como ejemplo hemos incrsutado un video de you tube y una secuencia de powerpoint de un sitio llamdo slideshare. Te invitamos a disfrutarlos. Video : Did you know? Ve el video y redacta un comentario sobre lo que necesitamos hacer como profesores para lograr una educación que cumpla con lo que el siglo XXI requiere. Anota tu comentario en &lt;a href="http://www.wallwisher.com/wall/videoclip"&gt;Wall wisher videoclip&lt;/a&gt; Ahora disfruta de esta secuencia de diapositivas.Ambos fueron inscrustados "embedded" en el blog.&lt;br /&gt;&lt;a title="Comentarios sobre El Uso Del Ordenador" style="DISPLAY: block; MARGIN: 12px 0pt 3px; FONT: 14px Helvetica,Arial,Sans-serif; TEXT-DECORATION: underline; font-size-adjust: none" href="http://www.slideshare.net/guest6acdc0/comentarios-sobre-el-uso-del-ordenador?type=powerpoint"&gt;Comentarios sobre El Uso Del Ordenador&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;View more &lt;a style="TEXT-DECORATION: underline" href="http://www.slideshare.net/"&gt;OpenOffice presentations&lt;/a&gt; from &lt;a style="TEXT-DECORATION: underline" href="http://www.slideshare.net/guest6acdc0"&gt;guest6acdc0&lt;/a&gt;.Por cierto, Puedes repasar o aprender el vocabulario más común en internet para el uso de las herrmamientas &lt;a href="http://quizlet.com/970093/vocabulario-web2-flash-cards/"&gt;en este ejercicio de quizlet. &lt;/a&gt;Si te interesa aprender a usar esta herramienta consulta el &lt;a href="http://quizlet.com/"&gt;tutorial en video&lt;/a&gt; para que la conozcas y crees el glosario de tu area disciplinaria para tus alumnos. Tema A. "Embedding" Lo primero que hay que hacer es:&lt;br /&gt;Localiza en &lt;a href="http://www.youtube.com/?gl=ES&amp;amp;hl=es"&gt;you tube&lt;/a&gt;, o &lt;a href="http://www.slideshare.net/"&gt;slideshare&lt;/a&gt; un video y una presentación que te guste, o te sea útil para tus alumnos para que la incrustes en tu blog como las que acabas de ver.&lt;br /&gt;Para que conozcas el procedimiento para incrustar consulta el &lt;a href="http://elena-digitaltools.blogspot.com/2007/04/cmo-insertar-en-blogger.html"&gt;siguiente tutorial.&lt;/a&gt; Tiene audio por lo que conviene que conectes tus audífonos ) en tu PC.&lt;br /&gt;Inserta un video y una secuencia de slideshare en tu blog. No olvides añadir un breve texto en el que le dices al alumno lo que deseas haga con la información.&lt;br /&gt;Por ejemplo: Contestar un cuestionario, dar una opinión, tomar notas para discutir en clase etc. Tema B. Herramientas: Apture, Google docs, Open Office Primer paso.&lt;br /&gt;Para que te familiarices con estas herramientas.Te sugerimos que crees un documento en powerpoint y otro en word.&lt;br /&gt;Utiliza preferentemente &lt;a href="http://www.openoffice.org/"&gt;open office&lt;/a&gt; ya que es muy amigable y te permite crear versiones en PDF muy facilmente.Consulta algunos de los PDF y documentos disponibles en&lt;a href="http://www.skillsworkshop.org/l2lit.htm"&gt; el siguiente sitio &lt;/a&gt;que te pueden dar una idea de los que necesitamos que elabores. Utiliza imágenes, colores....&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2350322662129125458-8985554789875553084?l=mediatecaprepa1.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://mediatecaprepa1.blogspot.com/feeds/8985554789875553084/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://mediatecaprepa1.blogspot.com/2009/05/introduccion-mediante-el-blog-el-autor.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2350322662129125458/posts/default/8985554789875553084'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2350322662129125458/posts/default/8985554789875553084'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://mediatecaprepa1.blogspot.com/2009/05/introduccion-mediante-el-blog-el-autor.html' title=''/><author><name>Tutor</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08572909021150053499</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2350322662129125458.post-2330665907016244791</id><published>2009-04-20T21:00:00.000-07:00</published><updated>2009-04-23T19:41:28.301-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='teacher training'/><title type='text'>Producción Oral</title><content type='html'>&lt;span style="font-size:100%;"&gt;La práctica oral es una de las habilidades favoritas de nuestros alumnos. Sin embargo es una de las habilidades más complicadas para realizar de manera independiente.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul style="font-weight: bold; font-style: italic; color: rgb(51, 51, 255);"&gt;&lt;li&gt;¿Qué aspectos de la comunicación oral puede practicar en autonomía ?&lt;/li&gt;&lt;li style="color: rgb(51, 51, 255); font-weight: bold;"&gt;¿Cuál puede ser tu rol como asesor par promover esta habilidad?&lt;/li&gt;&lt;li style="color: rgb(51, 51, 255); font-weight: bold;"&gt;¿Qué técnicas puede utilizar el alumno para mejorar su pronunciación?&lt;br /&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Pronunciación&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Lee la opinión de un profesor y comenta si estás de acuerdo con él.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-style: italic; color: rgb(51, 102, 255);"&gt;"Pienso que la buena pronunciación empieza con un buen oido. El alumno necesita escuchar como se pronuncian las palabras. En una primera etapa,  le es más útil escuchar las palabras varias veces que pedirle que las repita¨.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Para  conocer la pronunciación de  palabras en diferentes lenguas puedes utilizar la siguiente página&lt;a href="http://www.fonetiks.org/"&gt;Fonetik &lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;Explora las ligas en el menu a la derecha y al final de la página y da tu opinión.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Otra apoyo para la pronunciación es &lt;a href="http://www.howjsay.com/"&gt;howjsay.com/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Solo necesitas escribir la palabra en la caja y hacer clic en "submit"&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ahora revisa las actividades sugeridas en la siguiente  &lt;a id="aptureLink_5bhlFO6v48" href="http://docs.google.com/Present?docid=dfs8v4s7_19c4qn8sck"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;presentación&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Prepárate para realizar una de ellas.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2350322662129125458-2330665907016244791?l=mediatecaprepa1.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://mediatecaprepa1.blogspot.com/feeds/2330665907016244791/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://mediatecaprepa1.blogspot.com/2009/04/produccion-oral.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2350322662129125458/posts/default/2330665907016244791'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2350322662129125458/posts/default/2330665907016244791'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://mediatecaprepa1.blogspot.com/2009/04/produccion-oral.html' title='Producción Oral'/><author><name>Tutor</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08572909021150053499</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2350322662129125458.post-2181206744847529624</id><published>2009-04-03T11:51:00.000-07:00</published><updated>2009-04-23T18:37:29.355-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='teacher training'/><title type='text'>Introducción</title><content type='html'>&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;En este blog encontrarás la propuesta de algunas actividades que puedes poner en práctica con tus alumnos para promover el autoaprendizaje.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;La formación del estudiante para desarrrollar la actitud y las técnicas de estudio eficiente, abarca treas areas:&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;ol&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;el conocimiento sobre como se aprende (&lt;/span&gt;&lt;a id="aptureLink_6JYEuaZFsw" href="http://en.wikipedia.org/wiki/Metacognition" aptureproxy="35"&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;metacognición)&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;el conocimiento sobre como funcionan las lenguas y &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;el conocimiento sobre las &lt;/span&gt;&lt;a id="aptureLink_IN8kUbxJHO" href="http://en.wikipedia.org/wiki/Strategy" aptureproxy="39"&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;técnicas o estrategias &lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;que puede utilizar para aprender &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;En este taller iniciaremos por esta última área, porque consideramos que es conveniente partir de una experiencia concreta para el alumno, antes de intentar formarlo en aspectos más generales como la planeación del aprendizaje y conocimiento del funcionamiento de la lengua. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;Para este propósito hemos seleccionado tres temas:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;aprendizaje de vocabulario&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;aprendizaje mediante juegos basados en el libro de texto &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;actividades atractivas para la producción oral &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=";font-family:Verdana;font-size:180%;"  &gt;&lt;strong&gt;Vocabulario&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;span style="font-style: italic;font-family:verdana;" &gt;¿Qué actividades de vocabulrio le gustan a tus alumnos? Anota tu respuesta en&lt;br /&gt;&lt;a href="http://wallwisher.com/wall/lenguasenprep1"&gt;http://wallwisher.com/wall/lenguasenprep1&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: italic; font-weight: bold;font-family:verdana;" &gt;Reflexión &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;¿Cómo puede el alumno seleccionar las palabras que desea aprender? &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;¿Qué necesita tener en mente para aprender eficientemente las palabras? &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;a id="aptureLink_J9kYTkfv2D" href="http://www.scribd.com/doc/14532762" aptureproxy="34"&gt;Ejercicios&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Para complementar tu actualización puedes ver la videoconferencia de &lt;a href="http://iatefl.britishcouncil.org/2009/"&gt;Cardiff online 2009&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;"Creating interesting language exercises, and making language exercises interesting"&lt;br /&gt;Presented by Penny Ur&lt;br /&gt;&lt;h1 style="font-weight: normal; font-style: italic;" class="title"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h1&gt;                                        &lt;br /&gt;&lt;span style=";font-family:verdana;font-size:130%;"  &gt;&lt;strong&gt;Juegos&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;¿Utilizas juegos en tu clase presencial? Anota tu respuesta en la siguiente liga:&lt;br /&gt;&lt;a href="http://wallwisher.com/wall/juegosenlaprep1"&gt;Wallwisher- juegos en la prepa&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;Reflexión&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="font-style: italic; color: rgb(51, 51, 255);"&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;¿Cuáles son las características de los juegos?&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;A.Involucran una meta clara (task), factible de lograr y tienen reglas.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;B. Son actividades colaborativas,orientadas a lograr el éxito&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="color: rgb(51, 51, 255);"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;¿Cuáles son los temas que debe seleccionar el alumno para la elaboración de sus juegos?&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="color: rgb(51, 51, 255);"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);"&gt;Anota tu respuesta en la sección de comentarios en este blog&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="color: rgb(51, 51, 255);"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);"&gt;Ahora, explora la siguiente liga con algunas propuestas.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;a id="aptureLink_4wT8O5gYFO" href="http://www.scribd.com/doc/14532798" aptureproxy="38"&gt;&lt;/a&gt;&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;a id="aptureLink_4wT8O5gYFO" href="http://www.scribd.com/doc/14532798" aptureproxy="38"&gt;Ejercicios&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;a id="aptureLink_30usm8pPc6" href="http://docs.google.com/Doc?id=dfgp8b4p_55f49mknfz" aptureproxy="33"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/span&gt; &lt;p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2350322662129125458-2181206744847529624?l=mediatecaprepa1.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://mediatecaprepa1.blogspot.com/feeds/2181206744847529624/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://mediatecaprepa1.blogspot.com/2009/04/taller-de-vocabulario.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2350322662129125458/posts/default/2181206744847529624'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2350322662129125458/posts/default/2181206744847529624'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://mediatecaprepa1.blogspot.com/2009/04/taller-de-vocabulario.html' title='Introducción'/><author><name>Tutor</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08572909021150053499</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry></feed>
